DEVENEZ TUTEUR BÉNÉVOLE

Tuteurs bénévoles

* Le genre masculin est utilisé dans le seul but d’alléger le texte.

Dans le respect des valeurs de passion, de persévérance, de coopération et de fierté de l’organisme Le Diplôme avant la Médaille (DAM), il est demandé aux tuteurs bénévoles de :

• Traiter les élèves-athlètes soutenus par DAM, les employés de l’organisme, le personnel des écoles ainsi que les autres tuteurs bénévoles avec respect et considération.
• Respecter les règles inhérentes au service de tutorat.
• Effectuer les tâches assignées efficacement et avec bienveillance.
• Respecter la confidentialité des informations relatives aux élèves-athlètes qu’ils aident. Aucun renseignement de quelque nature que ce soit ne peut être divulgué en dehors des interactions avec le personnel de DAM.
• Faire preuve de jugement dans leur approche avec les élèves-athlètes en classe :
  • Éviter d’accepter les invitations à devenir « amis » sur les médias sociaux afin de maintenir une distance professionnelle.
  • Maintenir une distance physique jugée nécessaire avec les élèves-athlètes.
  • Éviter d’être seuls dans un local fermé lors de la séance de tutorat.
• Faire preuve de jugement dans leur approche avec les élèves-athlètes en ligne :
  • Éviter d’accepter les invitations à devenir « amis » sur les médias sociaux afin de maintenir une distance professionnelle.
  • Être préparés et disposés à effectuer la rencontre en ligne (outils nécessaires à proximité, endroit propre, calme et confortable, appareils branchés, etc.).
• Exprimer au coordonnateur des services attitré ou au conseiller en développement leurs satisfactions et insatisfactions par rapport à leurs tâches et suggérer des améliorations ou des changements, au besoin.
• Aviser le coordonnateur des services attitré ou le conseiller en développement aussitôt que possible s’ils sont dans l’incapacité de remplir leurs fonctions selon l’horaire fixé.
• En tout temps, respecter toutes les lois et réglementations applicables à la société et aux citoyens de manière générale.

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En tant que futur tuteur bénévole, je reconnais avoir pris connaissance du code d’éthique ci-dessus et de l’avoir compris. Je m’engage à le respecter pour toute la durée de mon implication bénévole.

Tuteurs bénévoles

* Le genre masculin est utilisé dans le seul but d’alléger le texte.

Dans le respect des valeurs de passion, de persévérance, de coopération et de fierté de Le Diplôme avant la Médaille (DAM), il est demandé aux tuteurs bénévoles de :

• Bien comprendre le travail qui leur est proposé avant de l’accepter et être en mesure d’assurer une aide continue et durable à un élève-athlète soutenu par DAM pour l’année scolaire en cours, soit de la mi-octobre à la mi-avril au minimum.
• Assurer un tutorat hebdomadaire d’une durée minimale d’une heure (sauf sous avis contraire) à l’élève-athlète qu’ils aident.
• Participer positivement à la formation donnée par DAM.
• Accepter d’être dirigés et supervisés par la personne-ressource de DAM attitrée.
• Communiquer toutes les informations pertinentes concernant leur tutorat et l’élève-athlète qu’ils accompagnent à la personne-ressource de DAM attitrée pour maximiser l’impact des actions des intervenants de l’organisme auprès des jeunes.
• En tenant compte de leurs connaissances, adapter leur approche pédagogique en conséquence des méthodes des enseignants et ne pas critiquer celles-ci.
• Enregistrer toutes les séances de tutorat en ligne effectuées avec le jeune pour le tutorat à distance.

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En tant que futur tuteur bénévole, je reconnais avoir pris connaissance du contrat d’engagement ci-dessus et de l’avoir compris. Je m’engage à le respecter pour toute la durée de mon implication bénévole.

Tuteurs bénévoles

* Le genre masculin est utilisé dans le seul but d’alléger le texte.

Afin d’offrir un service de tutorat en ligne sécuritaire aux tuteurs bénévoles du programme de tutorat de l’organisme, Le Diplôme avant la Médaille (DAM) s’engage à :

• Assurer l’application de procédures sécuritaires dans l’encadrement du programme de tutorat en ligne.
• Sensibiliser les employés de DAM et les tuteurs bénévoles aux :
  • Procédures du tutorat en ligne et à l’utilisation optimale de la plateforme offerte.
  • Risques des séances de tutorat en ligne.
  • Comportements à adopter durant les séances de tutorat en ligne.
• Encourager la communication positive et propice à l’apprentissage entre le tuteur bénévole et l’élève-athlète via une plateforme conviviale (Skype).
• Encadrer le tutorat en ligne par un suivi régulier auprès du tuteur bénévole.
• Sanctionner les comportements défavorables, tels que :
  • La cyberintimidation.
  • La publication de messages irrespectueux et/ou injurieux.
  • La fraude (utilisation d’une fausse identité).
  • L’incitation à un comportement malhonnête.
  • La diffusion non consensuelle d’images portant atteinte à la réputation (partage des conversations, des vidéos envoyés, etc.).
  • L’action indécente et nudité.

Afin d’effectuer des séances de tutorat en ligne sécuritaires durant son implication dans le programme de tutorat DAM, les tuteurs bénévoles s’engagent à :

• Assurer l’application des procédures établies par DAM durant ses séances de tutorat en ligne, telles que :
  • Enregistrer la séance de tutorat en ligne.
  • Nommer les personnes présentes et la date de la séance au début de chaque rencontre en ligne.
• Encourager la communication positive et propice à l’apprentissage avec l’élève-athlète via une plateforme conviviale (Skype).
• Favoriser et encourager l’adoption de comportements cybersécuritaires avec l’élève-athlète.
• Décourager et interdire les comportements défavorables mentionnés ci-dessus.
• ommuniquer toutes les informations pertinentes liées à son tutorat en ligne au coordonnateur des services.

La sécurité et le développement des élèves-athlètes soutenus par DAM sont la priorité. Si le tuteur bénévole adopte un comportement qui va à l’encontre de la mission et des valeurs de DAM, celui-ci sera retiré immédiatement du programme de tutorat. La direction de DAM, celle de l’école et le parent de l’enfant seront mis au courant. Dépendamment du comportement, une plainte pourrait également être déposée au service de police. Le non-respect fréquent des procédures et des exigences du tutorat en ligne conduit également à son expulsion.

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En tant que futur tuteur bénévole, je reconnais avoir pris connaissance de la politique de cybersécurité ci-dessus et de l’avoir comprise. Je m’engage à la respecter pour toute la durée de mon mandat.